Zum Verständnis des filmtechnischen Elements Schwenk bei Kindern ab drei Jahren

Was verstehen Kinder eigentlich von Filmen oder beim Fernsehen? Dieser Frage stehen Eltern und Erzieher immer wieder gegenüber - zumal, wenn Pädagogen fordern, dass Medien nun auch verstärkt in der Bildung bereits im Vorschulalter eingesetzt werden sollen. Eine Grundvoraussetzung für Filmverständnis ist, dass Zuschauer die typischen technischen Filmelemente wie Schwenks und Umschnitte verstehen. Allerdings waren Befragungen jüngerer Kinder, insbesondere von Dreijährigen, dazu bislang problematisch. Mit den TeddyTomTests wurde nun eine kindgerechte, quasi-interaktive Methode entwickelt, mit deren Hilfe auch das Schwenkverständnis einfach überprüft werden konnte. Zusammen mit dem Matrix Film Battery Test, einem weiteren Test auf Video-Basis zur Bestimmung des visuellen Arbeitsgedächtnisses, wurden die grundlegenden Voraussetzungen für Schwenk- und somit Filmverständnis bestimmt. Die Methoden und Ergebnisse werden in diesem Buch vorgestellt.