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Sexuelle und körperliche Mißhandlung von Kindern aus der Lehrerperspektive: Grundwissen, Reaktion bei Verdacht, Kooperation mit anderen Professionen, Prävention, Unterricht. Das Buch ist aus Fragen und Problemen in Seminaren und Fortbildungsveranstaltungen entstanden: - Es ist aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern geschrieben, die sich mit dem Thema Kindesmißhandlung im Unterricht auseinandersetzen wollen. - Es bezieht alle Formen von Kindesmißhandlung ein. - Es ist in Bezug auf die wissenschaftliche Entwicklung, vor allem auch bezüglich Häufigkeit und Theoriebildung, auf dem neuesten Stand. - Es betont die Kooperationserfordernis der Lehrenden mit anderen Professionen. - Es enthält ein kritisches Präventionskonzept, das auch die Sexualerziehung einbezieht.
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Misshandelte Kinder, Wolfgang Wegner
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1997
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- (Paperback)
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- Titel
- Misshandelte Kinder
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Wolfgang Wegner
- Verlag
- Beltz
- Erscheinungsdatum
- 1997
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 261
- ISBN10
- 3407623399
- ISBN13
- 9783407623393
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- Sexuelle und körperliche Mißhandlung von Kindern aus der Lehrerperspektive: Grundwissen, Reaktion bei Verdacht, Kooperation mit anderen Professionen, Prävention, Unterricht. Das Buch ist aus Fragen und Problemen in Seminaren und Fortbildungsveranstaltungen entstanden: - Es ist aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern geschrieben, die sich mit dem Thema Kindesmißhandlung im Unterricht auseinandersetzen wollen. - Es bezieht alle Formen von Kindesmißhandlung ein. - Es ist in Bezug auf die wissenschaftliche Entwicklung, vor allem auch bezüglich Häufigkeit und Theoriebildung, auf dem neuesten Stand. - Es betont die Kooperationserfordernis der Lehrenden mit anderen Professionen. - Es enthält ein kritisches Präventionskonzept, das auch die Sexualerziehung einbezieht.