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Diese Publikation liegt mittlerweile in einer zweiten, völlig überarbeiteten Auflage vor. Die kaum noch überschaubare Fülle wissenschaftlicher Originalpublikationen zum Stellenwert von Sulfonylharnstoffen in der Therapie des Typ-2-Diabetes wird in diesem Lehrbuch ganz aktuell zusammengefaßt. Aber auch neue Substanzen zur Diabetestherapie haben sich auf dem Markt etabliert oder ihre Einführung steht bevor, und sehr oft sind Sulfonylharnstoffe Teil einer Kombinationstherapie. Die Effekte der einzelnen Substanzen werden differenziert bewertet sowie Nutzen und Risiken der Behandlung in Abhängigkeit von Diabetesstadium und Begleitkrankheiten kritisch eingeschätzt. Auch der Stellenwert der Sulfonylharnstoffe wird ausführlich dargelegt. Das Buch gibt Diabetologen und auch praktischen Ärzten die Möglichkeit, aus erster Hand auf der Grundlage derzeitiger Vorstellungen über moderne therapeutische Empfehlungen unterrichtet zu werden.
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Sulfonylharnstoffe, Jan Schulze
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2004
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- Titel
- Sulfonylharnstoffe
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Jan Schulze
- Verlag
- UNI-MED-Verl.
- Erscheinungsdatum
- 2004
- ISBN10
- 3895997897
- ISBN13
- 9783895997891
- Reihe
- UNI-MED science
- Kategorie
- Medizin & Gesundheit
- Beschreibung
- Diese Publikation liegt mittlerweile in einer zweiten, völlig überarbeiteten Auflage vor. Die kaum noch überschaubare Fülle wissenschaftlicher Originalpublikationen zum Stellenwert von Sulfonylharnstoffen in der Therapie des Typ-2-Diabetes wird in diesem Lehrbuch ganz aktuell zusammengefaßt. Aber auch neue Substanzen zur Diabetestherapie haben sich auf dem Markt etabliert oder ihre Einführung steht bevor, und sehr oft sind Sulfonylharnstoffe Teil einer Kombinationstherapie. Die Effekte der einzelnen Substanzen werden differenziert bewertet sowie Nutzen und Risiken der Behandlung in Abhängigkeit von Diabetesstadium und Begleitkrankheiten kritisch eingeschätzt. Auch der Stellenwert der Sulfonylharnstoffe wird ausführlich dargelegt. Das Buch gibt Diabetologen und auch praktischen Ärzten die Möglichkeit, aus erster Hand auf der Grundlage derzeitiger Vorstellungen über moderne therapeutische Empfehlungen unterrichtet zu werden.