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Entdeckendes Lernen und Produktives Üben; Vin informellen zu konventionellen Strategien; Nutzung von Leistung und Leistungsbewertung im Mathematikunterricht; Nutzung von Eigenproduktionen
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Mathematik für Kinder - Mathematik von Kindern, Petra Scherer
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- 2004
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