Damit LRS kein Problem wird!

Langzeitstudien haben es gezeigt: Ein gezielt fördernder Lese-Rechtschreibunterricht kann die Zahl der lese-rechtschreibschwachen Kinder vermindern. Gehen Sie mit den Kindern individuelle Lernwege bereits in der Schuleingangsphase! Mit dem Diagnosematerial haben Sie einen schnellen Überblick über den Leistungsstand und Förderbedarf Ihrer Schützlinge. Das Fördermaterial aus Arbeitsblättern, Partnerübungen oder Gruppenspielen hilft den Kindern, eine phonologische Bewusstheit zu entwickeln, ihre visuelle und auditive Wahrnehmungsfähigkeit auszubauen sowie ihr Lang- und Kurzzeitgedächtnis zu trainieren. Alle Materialien kreisen um das Thema „Zirkus“. Sie lassen sich als Lehrgang oder einzeln einsetzen. Machen Sie die Kinder fit fürs Lesen und Rechtschreiben, damit LRS in Ihrer Klasse die Ausnahme bleibt!