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Schule gestalten

Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität

Autor*innen

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  • 385 Seiten
  • 14 Lesestunden

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Nach der „Neuen Theorie der Schule“ und der „Geschichte des Bildungswesens“ legt Fend jetzt mit „Schule gestalten“ ein weiteres zukunftsweisendes Lehrbuch vor. Im Zentrum steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einen Überblick dazu, „wie man Schule macht“, der für eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet - und so auch als moderne Einführung in die Schulpädagogik gelesen werden kann.

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Schule gestalten, Helmut Fend

Sprache
Erscheinungsdatum
2008
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(Paperback),
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Titel
Schule gestalten
Untertitel
Systemsteuerung, Schulentwicklung und Unterrichtsqualität
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Helmut Fend
Erscheinungsdatum
2008
Einband
Paperback
Seitenzahl
385
ISBN10
3531155970
ISBN13
9783531155975
Reihe
Beschreibung
Nach der „Neuen Theorie der Schule“ und der „Geschichte des Bildungswesens“ legt Fend jetzt mit „Schule gestalten“ ein weiteres zukunftsweisendes Lehrbuch vor. Im Zentrum steht das Konzept, die drei entscheidenden Gestaltungsebenen des Bildungswesens zusammen zu denken: die Ebenen der Systemsteuerung, der Schulentwicklung und der Unterrichtsgestaltung. Damit bietet das Buch einen Überblick dazu, „wie man Schule macht“, der für eine neue Lehrerbildung die lang erwartete professionelle Grundlage bietet - und so auch als moderne Einführung in die Schulpädagogik gelesen werden kann.