Parameter
- 200 Seiten
- 7 Lesestunden
Mehr zum Buch
Publikace je určena především pedagogům středních škol, ale v přiměřeném rozsahu by měla být pomůckou i učitelům základních škol. V základních školách je doporučeno problematiku zařadit do učiva 8. a 9. ročníku. Kromě samotného vymezení pojmu korupce, jejího třídění, jejích forem, jejím postihu v právním řádu České republiky, ale i na poli mezinárodním, se publikace věnuje i kriminologickým aspektům, preventivním nástrojům a uvádí, jak by se měl občan při styku s ní zachovat. První kapitola je pak věnována uvedení stručných základů (právních, morálních) odpovědnosti každého občana, aby žáci dokázali ozřejmit základní principy svých práv v kontextu právní odpovědnosti za svá jednání. Závěrečná kapitola pak nastiňuje základy trestního práva procesního.
Buchkauf
Základní minimum o korupci a trestním právu pro pedagogy středních škol, Jan Horník, Hana Žufanová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Základní minimum o korupci a trestním právu pro pedagogy středních škol
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Jan Horník, Hana Žufanová
- Verlag
- Wolters Kluwer (ČR)
- Erscheinungsdatum
- 2014
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 200
- ISBN10
- 8074785319
- ISBN13
- 9788074785313
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Handbücher und Anleitungen, Korruption, Strafverfahren
- Beschreibung
- Publikace je určena především pedagogům středních škol, ale v přiměřeném rozsahu by měla být pomůckou i učitelům základních škol. V základních školách je doporučeno problematiku zařadit do učiva 8. a 9. ročníku. Kromě samotného vymezení pojmu korupce, jejího třídění, jejích forem, jejím postihu v právním řádu České republiky, ale i na poli mezinárodním, se publikace věnuje i kriminologickým aspektům, preventivním nástrojům a uvádí, jak by se měl občan při styku s ní zachovat. První kapitola je pak věnována uvedení stručných základů (právních, morálních) odpovědnosti každého občana, aby žáci dokázali ozřejmit základní principy svých práv v kontextu právní odpovědnosti za svá jednání. Závěrečná kapitola pak nastiňuje základy trestního práva procesního.