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Das Krippenlexikon will Erzieherinnen, Tagesmütter, Tagesväter, Leiterinnen, Studierende, Lehrkräfte und Eltern anregen, sich mit Bildungsprozessen junger Kinder auseinander zu setzen. Es enthält 120 Stichwörter – von A wie Abenteuer bis Z wie Zuversicht – und versteht sich als Arbeitsbuch mit Streit- und Orientierungspotenzial, aber auch mit Unterhaltungswert. Die Idee, Stichwörter entlang des Alphabets aufzulisten und mal kurz, mal ausführlicher abzuhandeln, hat sich bewährt: Leserinnen und Leser können sich schnell Überblick über den Inhalt verschaffen und Texte gezielt herausgreifen. Ein Einblick in den Inhalt: A wie Achtsamkeit, Angebote B wie Beobachtung, Bewegung, Bildung D wie Dokumentation E wie Eingewöhnung, Elternabende F wie Fortbildungen G wie Gelassenheit H wie Höhlen und Nester I wie Individuelle Förderung K wie Kooperation L wie Lebensfreude M wie Morgenkreis N wie Neugier O wie Offene Arbeit P wie Pflege, Planung Q wie Quatsch machen R wie Regeln S wie Schlafen, Sprache T wie Transparenz U wie Übergänge V wie Verabschiedung W wie Wickeln Z wie Zuwendung
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Das Krippenlexikon, Gerlinde Lill
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2010
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- (Paperback)
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- Titel
- Das Krippenlexikon
- Untertitel
- Von Abenteuer bis Zuversicht
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Gerlinde Lill
- Verlag
- Verlag das netz
- Erscheinungsdatum
- 2010
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 160
- ISBN10
- 3868920323
- ISBN13
- 9783868920321
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- Das Krippenlexikon will Erzieherinnen, Tagesmütter, Tagesväter, Leiterinnen, Studierende, Lehrkräfte und Eltern anregen, sich mit Bildungsprozessen junger Kinder auseinander zu setzen. Es enthält 120 Stichwörter – von A wie Abenteuer bis Z wie Zuversicht – und versteht sich als Arbeitsbuch mit Streit- und Orientierungspotenzial, aber auch mit Unterhaltungswert. Die Idee, Stichwörter entlang des Alphabets aufzulisten und mal kurz, mal ausführlicher abzuhandeln, hat sich bewährt: Leserinnen und Leser können sich schnell Überblick über den Inhalt verschaffen und Texte gezielt herausgreifen. Ein Einblick in den Inhalt: A wie Achtsamkeit, Angebote B wie Beobachtung, Bewegung, Bildung D wie Dokumentation E wie Eingewöhnung, Elternabende F wie Fortbildungen G wie Gelassenheit H wie Höhlen und Nester I wie Individuelle Förderung K wie Kooperation L wie Lebensfreude M wie Morgenkreis N wie Neugier O wie Offene Arbeit P wie Pflege, Planung Q wie Quatsch machen R wie Regeln S wie Schlafen, Sprache T wie Transparenz U wie Übergänge V wie Verabschiedung W wie Wickeln Z wie Zuwendung