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Der glückliche Frosch - in diesem Musikstück kann man den Frosch regelrecht hüpfen hören! Das 'hüpfende Thema' beginnt in den tiefen Streichern und setzt sich dann in den hohen Streichern fort. Darüber spannt eine liebliche Melodie ihren Bogen. Während die Stimmen von Violine/Viola/Violoncello 1 herausfordernde Passagen (bis 3./4. Lage) beinhalten, können die Stimmen von Violine/Viola/Violoncello 2 bereits von Schülern im ersten oder zweiten Lernjahr bewältigt werden. Auch diese Stimmen enthalten hübsche Melodie-Passagen, nicht nur Begleitfunktion. The Happy Frog - in this piece of music you can literally hear the frog leaping! The 'leaping- theme' starts in the low strings and then continues in the high strings, over which a lovely melodic line is heard. While the parts of violin/viola/cello 1 include challenging passages (up to the 3rd/4th position), the parts of violin/viola/cello 2 can be played by students in the first or second year of learning the instrument. These parts also contain pleasing melodies, not just accompaniment.
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Der glückliche Frosch, Andrea Holzer-Rhomberg
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2018
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- Titel
- Der glückliche Frosch
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Andrea Holzer-Rhomberg
- Verlag
- Books on Demand
- Erscheinungsdatum
- 2018
- ISBN10
- 3752810521
- ISBN13
- 9783752810523
- Kategorie
- Musikbücher
- Beschreibung
- Der glückliche Frosch - in diesem Musikstück kann man den Frosch regelrecht hüpfen hören! Das 'hüpfende Thema' beginnt in den tiefen Streichern und setzt sich dann in den hohen Streichern fort. Darüber spannt eine liebliche Melodie ihren Bogen. Während die Stimmen von Violine/Viola/Violoncello 1 herausfordernde Passagen (bis 3./4. Lage) beinhalten, können die Stimmen von Violine/Viola/Violoncello 2 bereits von Schülern im ersten oder zweiten Lernjahr bewältigt werden. Auch diese Stimmen enthalten hübsche Melodie-Passagen, nicht nur Begleitfunktion. The Happy Frog - in this piece of music you can literally hear the frog leaping! The 'leaping- theme' starts in the low strings and then continues in the high strings, over which a lovely melodic line is heard. While the parts of violin/viola/cello 1 include challenging passages (up to the 3rd/4th position), the parts of violin/viola/cello 2 can be played by students in the first or second year of learning the instrument. These parts also contain pleasing melodies, not just accompaniment.