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Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung

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  • 340 Seiten
  • 12 Lesestunden

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Konzepte und Modelle der Medienbildung mit Menschen mit Behinderungen im Kontext von Schule und Unterricht liegen bis dato nur in Ansätzen vor. Insbesondere Verbindungslinien von medien-, sonder- und inklusionspädagogischen Ansätzen sind für das Handlungsfeld Schule wenig erschlossen. Der Band setzt Impulse, sich dieser Thematik aus theoretischer und praxisbezogener Perspektive anzunähern, und so einen Beitrag zur weiteren Ausgestaltung von Schule und Unterricht mit der Perspektive Inklusion.

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Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung, Joachim Betz

Sprache
Erscheinungsdatum
2023
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Titel
Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Joachim Betz
Erscheinungsdatum
2023
Seitenzahl
340
ISBN10
3779966204
ISBN13
9783779966203
Reihe
Beschreibung
Konzepte und Modelle der Medienbildung mit Menschen mit Behinderungen im Kontext von Schule und Unterricht liegen bis dato nur in Ansätzen vor. Insbesondere Verbindungslinien von medien-, sonder- und inklusionspädagogischen Ansätzen sind für das Handlungsfeld Schule wenig erschlossen. Der Band setzt Impulse, sich dieser Thematik aus theoretischer und praxisbezogener Perspektive anzunähern, und so einen Beitrag zur weiteren Ausgestaltung von Schule und Unterricht mit der Perspektive Inklusion.