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Kompetenzorientierte Spielsituationen

Planen, gestalten, begleiten, dokumentieren

Autor*innen

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Kleine Kinder lernen am besten im Spiel. Worauf kommt es bei der Gestaltung von Spielsituationen im schulischen Kontext an? Sie sollen anforderungsreich sein, kompetent begleitet werden und das Lernen der Kinder entwicklungsgemäss unterstützen. Mithilfe eines didaktischen Modells und Praxisbeispielen aus der Schuleingangsstufe wird in diesem Band aufgezeigt, wie Lernen im Spiel im Unterricht gefördert wird.

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Kompetenzorientierte Spielsituationen, Luzia Bürgi

Sprache
Erscheinungsdatum
2023
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Titel
Kompetenzorientierte Spielsituationen
Untertitel
Planen, gestalten, begleiten, dokumentieren
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Luzia Bürgi
Erscheinungsdatum
2023
ISBN10
3035522146
ISBN13
9783035522143
Reihe
Beschreibung
Kleine Kinder lernen am besten im Spiel. Worauf kommt es bei der Gestaltung von Spielsituationen im schulischen Kontext an? Sie sollen anforderungsreich sein, kompetent begleitet werden und das Lernen der Kinder entwicklungsgemäss unterstützen. Mithilfe eines didaktischen Modells und Praxisbeispielen aus der Schuleingangsstufe wird in diesem Band aufgezeigt, wie Lernen im Spiel im Unterricht gefördert wird.