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Latein in der Mittelstufe
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Es besteht ein dringender Nachholbedarf für die Profilierung eines mittelstufenspezifischen Lateinunterrichts, der als ein in sich geschlossener und pädagogisch sinnvoller Lehrgang angelegt ist. Die Beiträge in Auxilia 23 bieten ausgesprochen praxisnahe Vorschläge für den Sprachunterricht, die Übergangslektüre und die Anfangslektüre.
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1991
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