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„Einblicke in die Entwicklungspsychologie“ ist als ein Arbeitsbuch für Studierende verschiedener Fachrichtungen und Interessierte gedacht, die erkunden wollen, was Entwicklungspsychologie als Teilgebiet der Psychologie für Themen behandelt und welchen Fragen und Problemen dabei nachgegangen wird. Das Buch erhebt nicht den Anspruch. Ein systematisch einführendes Lehrbuch zu sein, vielmehr möchte es exemplarisch Wissenswertes aus diesem Fachgebiet anbieten. Dies Wissen mag auch für die verschiedenen Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie genutzt werden. Das Buch gliedert sich in vier Teile. Jedes Teil ist in sich abgeschlossen und kann getrennt von den anderen Teilen gelesen bzw. erarbeitet werden. Dennoch folgt die Zusammenstellung der Teile einem roten Faden. Somit soll Teil I zur Motivation, sich dem Gegenstand zu nähern, beitragen und einen Eindruck von moderner Entwicklungspsychologie vermitteln. Teil II soll Grundlegendes zum Verständnis beisteuern, wobei das Gewicht auf die verschiedenen Vorstellungen und Konzepte von Entwicklung gelegt wurde. Eine Übersichtssammlung am Ende von Teil II soll die systematische Orientierung erleichtern helfen. Die Teile III und IV ermöglichen an Hand ausgesuchter Thematiken exemplarische Einblicke in die entwicklungspsychologischen Forschungsfelder, die die Gelegenheit zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Stoff bieten. Insbesondere Teil III versucht, entwicklungspsychologische Analysen mit pädagogischen Interventionen zu verknüpfen. Das Buch möge gern zur Hand genommen werden und zum intensiven Arbeiten seinen Beitrag leisten.
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Einblicke in die Entwicklungspsychologie, Ingeborg Wender
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1999
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- Titel
- Einblicke in die Entwicklungspsychologie
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Ingeborg Wender
- Verlag
- Shaker
- Erscheinungsdatum
- 1999
- ISBN10
- 3826560361
- ISBN13
- 9783826560361
- Kategorie
- Psychologie
- Beschreibung
- „Einblicke in die Entwicklungspsychologie“ ist als ein Arbeitsbuch für Studierende verschiedener Fachrichtungen und Interessierte gedacht, die erkunden wollen, was Entwicklungspsychologie als Teilgebiet der Psychologie für Themen behandelt und welchen Fragen und Problemen dabei nachgegangen wird. Das Buch erhebt nicht den Anspruch. Ein systematisch einführendes Lehrbuch zu sein, vielmehr möchte es exemplarisch Wissenswertes aus diesem Fachgebiet anbieten. Dies Wissen mag auch für die verschiedenen Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie genutzt werden. Das Buch gliedert sich in vier Teile. Jedes Teil ist in sich abgeschlossen und kann getrennt von den anderen Teilen gelesen bzw. erarbeitet werden. Dennoch folgt die Zusammenstellung der Teile einem roten Faden. Somit soll Teil I zur Motivation, sich dem Gegenstand zu nähern, beitragen und einen Eindruck von moderner Entwicklungspsychologie vermitteln. Teil II soll Grundlegendes zum Verständnis beisteuern, wobei das Gewicht auf die verschiedenen Vorstellungen und Konzepte von Entwicklung gelegt wurde. Eine Übersichtssammlung am Ende von Teil II soll die systematische Orientierung erleichtern helfen. Die Teile III und IV ermöglichen an Hand ausgesuchter Thematiken exemplarische Einblicke in die entwicklungspsychologischen Forschungsfelder, die die Gelegenheit zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Stoff bieten. Insbesondere Teil III versucht, entwicklungspsychologische Analysen mit pädagogischen Interventionen zu verknüpfen. Das Buch möge gern zur Hand genommen werden und zum intensiven Arbeiten seinen Beitrag leisten.