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Die Vielfalt in unserer Gesellschaft und in Bildungseinrichtungen wächst. Konzepte wie Gender und Diversity helfen, Unterschiede bezüglich Geschlecht, Herkunft, Alter, Behinderung, sexueller Orientierung und anderen Identitätsdimensionen positiv zu verstehen und zu gestalten. Der Artikel definiert zentrale Begriffe wie Diskriminierung, Chancengleichheit, Gender und Diversity. Es werden die Ansätze Gender Mainstreaming und Diversity Management vorgestellt, die zur Förderung von Chancengleichheit entwickelt wurden, und deren Potenzial für den Bildungsbereich aufgezeigt. Lehrerinnen und Lehrer erhalten dadurch einen Überblick über aktuelle Ansätze und Debatten zu Gleichstellung und Antidiskriminierung. Im Kontext der emotional geführten Debatten in Deutschland wird ein umfassenderes Verständnis von Diversity Management (DiM angestrebt, um die Diskussion zu versachlichen. Zunächst wird DiM als Konzept vorgestellt und das grundlegende Verständnis von Vielfalt vertieft.
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Gender und diversity, Peter Massing
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- Erscheinungsdatum
- 2009
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