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Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts „Open Access in der Berufsbildungsforschung“

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Open Access verändert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt "Open Access in der Berufsbildungsforschung" (OABBF) untersucht Bedingungen für die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access-Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt die Ergebnisse der ersten Projektphase dar, in der strukturierte Gruppendiskussionen mit Autorinnen und Autoren durchgeführt wurden

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Begrenzt offen, Laura Getz

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Erscheinungsdatum
2021
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Titel
Begrenzt offen
Untertitel
Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts „Open Access in der Berufsbildungsforschung“
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Laura Getz
Verlag
Budrich
Erscheinungsdatum
2021
Seitenzahl
62
ISBN10
3847429485
ISBN13
9783847429487
Reihe
Beschreibung
Open Access verändert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt "Open Access in der Berufsbildungsforschung" (OABBF) untersucht Bedingungen für die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access-Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt die Ergebnisse der ersten Projektphase dar, in der strukturierte Gruppendiskussionen mit Autorinnen und Autoren durchgeführt wurden