Ungehindert Kindsein durch inklusive Förderung?

Ein Vergleich der Frühförderung in Mecklenburg-Vorpommern (Deutschland) mit der Habilitation in Skåne (Schweden) unter den Zielsetzungen der Inklusion und Partizipation

Autor*innen

• Anja Wohlfart

Parameter

• Lehrbücher
• Sozialwissenschaften
• Universitätslehrbücher

• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 2020