Parameter
- 144 Seiten
- 6 Lesestunden
Mehr zum Buch
Bitácora 3. Libro del alumno corresponde al nivel B1.1 de Bitácora, el nuevo manual de español en el que: - El alumno es el centro de la enseñanza y el aprendizaje. - Desarrollar la autonomía del estudiante es un objetivo de primer orden. - Se integra el manejo de Internet y los soportes digitales como herramientas cotidianas presentes en nuestras vidas y en nuestras aulas. - La motivación, el interés cultural y la calidad de los documentos adquieren un valor pedagógico esencial. - La comunicación y el aprendizaje del léxico y de la gramática se integran plenamente. Está pensado para cubrir una carga lectiva de 60 horas. Presenta textos motivadores, un diseño atractivo y actividades significativas como herramientas para que el alumno sea el centro del aprendizaje.
Buchkauf
Bitácora 3 (B1.1) – Libro del alumno, KLETT
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2017
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Bitácora 3 (B1.1) – Libro del alumno
- Sprache
- Spanisch
- Autor*innen
- KLETT
- Verlag
- Klett
- Erscheinungsdatum
- 2017
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 144
- ISBN10
- 8484438082
- ISBN13
- 9788484438083
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lehrbücher, Sprachbücher & -lexika, Bildung, Sprachen, Sprachlehrbücher
- Bewertung
- 4,35 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Bitácora 3. Libro del alumno corresponde al nivel B1.1 de Bitácora, el nuevo manual de español en el que: - El alumno es el centro de la enseñanza y el aprendizaje. - Desarrollar la autonomía del estudiante es un objetivo de primer orden. - Se integra el manejo de Internet y los soportes digitales como herramientas cotidianas presentes en nuestras vidas y en nuestras aulas. - La motivación, el interés cultural y la calidad de los documentos adquieren un valor pedagógico esencial. - La comunicación y el aprendizaje del léxico y de la gramática se integran plenamente. Está pensado para cubrir una carga lectiva de 60 horas. Presenta textos motivadores, un diseño atractivo y actividades significativas como herramientas para que el alumno sea el centro del aprendizaje.