Mehr zum Buch
Praktická sada pracovních materiálů je určena učitelům a pedagogickým pracovníkům a zaměřuje se na poválečné období československých a světových dějin (1945–1989). Obsahuje devět shrnujících textů Petrušky Šustrové, které mapují pětiletá období, na jejichž základě autoři metodik vytvořili výukové prezentace a pracovní listy pro žáky. Většina úkolů se zaměřuje na práci s textovými a obrazovými prameny, přičemž doplňující úkoly vedou žáky k samostatnému pátrání v dalších zdrojích. Úkoly jsou pestré a zahrnují texty úřední povahy, vzpomínky pamětníků, citace z odborné literatury, dobové žurnalistické texty, mapy, grafy a další typy pramenů. Sady obsahují také dobové karikatury, které reflektují historické události. Promyšlené otázky nutí žáky k hlubšímu zamyšlení, analýze a interpretaci. Texty nejsou rozsáhlé, což usnadňuje jejich četbu. Práce s těmito materiály obohacuje vyučovací hodiny a podněcuje tvůrčí aktivitu a zájem žáků o dané téma. století.
Buchkauf
Rok po roce. Poválečnými dějinami rok za rokem., Petr Koura, Petruška Šustrová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2014
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Rok po roce. Poválečnými dějinami rok za rokem.
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Petr Koura, Petruška Šustrová
- Verlag
- Občanské sdružení PANT
- Erscheinungsdatum
- 2014
- ISBN10
- 8090457886
- ISBN13
- 9788090457881
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lehrbücher, Historisches Thema, Politikwissenschaft, Politik, Lehrbücher für weiterführende Schulen, Tschechische & slowakische Geschichte, Tschechische Geschichte, Kommunismus, Nachkriegszeit, Zeugenaussage, Studientexte, Das Jahr 1948
- Bewertung
- 5 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Praktická sada pracovních materiálů je určena učitelům a pedagogickým pracovníkům a zaměřuje se na poválečné období československých a světových dějin (1945–1989). Obsahuje devět shrnujících textů Petrušky Šustrové, které mapují pětiletá období, na jejichž základě autoři metodik vytvořili výukové prezentace a pracovní listy pro žáky. Většina úkolů se zaměřuje na práci s textovými a obrazovými prameny, přičemž doplňující úkoly vedou žáky k samostatnému pátrání v dalších zdrojích. Úkoly jsou pestré a zahrnují texty úřední povahy, vzpomínky pamětníků, citace z odborné literatury, dobové žurnalistické texty, mapy, grafy a další typy pramenů. Sady obsahují také dobové karikatury, které reflektují historické události. Promyšlené otázky nutí žáky k hlubšímu zamyšlení, analýze a interpretaci. Texty nejsou rozsáhlé, což usnadňuje jejich četbu. Práce s těmito materiály obohacuje vyučovací hodiny a podněcuje tvůrčí aktivitu a zájem žáků o dané téma. století.