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Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen

Eine empirisch-explorative Studie zum Potenzial interreligiöser Kompetenzentwicklung in der Ausbildung von Ethik- und Religionslehrer_innen

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Hochschuldidaktisches Interreligiöses Begegnungslernen, Christian Ratzke

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2021
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