Solmisation, Improvisation, Generalbass

Das Buch untersucht die Relevanz historischer Musikpraktiken wie Solmisation und Improvisation für die heutige Musikpädagogik. Es beleuchtet deren Anwendung in verschiedenen Bildungskontexten, von Kinderchören bis zur Hochschulausbildung, und bietet praxisorientierte Beiträge sowie Überlegungen zur Verbesserung der musikalischen Ausbildungsstätten.