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Mehrsprachig argumentieren lernen

Schreiben in mehreren Sprachen ausgehend vom Deutschen als Tertiärsprache

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  • 322 Seiten
  • 12 Lesestunden

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Das Buch untersucht, wie effektives argumentatives Schreiben in einer Fremdsprache, insbesondere im Tertiärsprachenunterricht, gefördert werden kann. Die Autorin analysiert die Wechselwirkungen zwischen verschiedenen Sprachen und die Strategien, die Lernende bei der Textproduktion anwenden. Ihre Ergebnisse zeigen, dass ein gezieltes Schreibtraining in Deutsch nicht nur die Schreibfähigkeiten der Lernenden verbessert, sondern auch deren Sprachbewusstheit stärkt. Diese gesteigerte Bewusstheit führt zu einer intensiveren Nutzung der mehrsprachigen Ressourcen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler.

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Mehrsprachig argumentieren lernen, Daniela Sorrentino

Sprache
Erscheinungsdatum
2024
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(Paperback)
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Titel
Mehrsprachig argumentieren lernen
Untertitel
Schreiben in mehreren Sprachen ausgehend vom Deutschen als Tertiärsprache
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2024
Einband
Paperback
Seitenzahl
322
ISBN13
9783732909995
Reihe
Beschreibung
Das Buch untersucht, wie effektives argumentatives Schreiben in einer Fremdsprache, insbesondere im Tertiärsprachenunterricht, gefördert werden kann. Die Autorin analysiert die Wechselwirkungen zwischen verschiedenen Sprachen und die Strategien, die Lernende bei der Textproduktion anwenden. Ihre Ergebnisse zeigen, dass ein gezieltes Schreibtraining in Deutsch nicht nur die Schreibfähigkeiten der Lernenden verbessert, sondern auch deren Sprachbewusstheit stärkt. Diese gesteigerte Bewusstheit führt zu einer intensiveren Nutzung der mehrsprachigen Ressourcen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler.