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Die Verbindung zwischen Feldenkrais-Pädagogik und systemischer Arbeitsweise wird eingehend untersucht, wobei beide Methoden trotz ihrer Unterschiede gemeinsame theoretische Grundlagen und didaktische Ansätze aufweisen. Ziel ist es, Lern- und Veränderungsprozesse zu fördern. Die Autorin reflektiert aktuelle Erkenntnisse der Hirnforschung und zeigt Stärken sowie Übereinstimmungen auf. Zudem werden methodisch-didaktische Prinzipien der Feldenkrais-Pädagogik als Bereicherung für systemische Lernprozesse dargestellt, um ganzheitliche und effektive Anwendungsmöglichkeiten in Beratung und Pädagogik zu ermöglichen.
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Feldenkrais meets Systemisches, Ute Karnahl
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2012
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- (Paperback)
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- Titel
- Feldenkrais meets Systemisches
- Untertitel
- Ein Vergleich methodisch-didaktischer Grundprinzipien von Feldenkrais-Pädagogik und systemischer Arbeitsweise
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Ute Karnahl
- Verlag
- AV Akademikerverlag
- Erscheinungsdatum
- 2012
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 112
- ISBN13
- 9783639457858
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- Die Verbindung zwischen Feldenkrais-Pädagogik und systemischer Arbeitsweise wird eingehend untersucht, wobei beide Methoden trotz ihrer Unterschiede gemeinsame theoretische Grundlagen und didaktische Ansätze aufweisen. Ziel ist es, Lern- und Veränderungsprozesse zu fördern. Die Autorin reflektiert aktuelle Erkenntnisse der Hirnforschung und zeigt Stärken sowie Übereinstimmungen auf. Zudem werden methodisch-didaktische Prinzipien der Feldenkrais-Pädagogik als Bereicherung für systemische Lernprozesse dargestellt, um ganzheitliche und effektive Anwendungsmöglichkeiten in Beratung und Pädagogik zu ermöglichen.