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Formation organisationspädagogischer Erkenntnis

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Die Untersuchung beleuchtet die Bedingungen, unter denen Erkenntnisinteressen in der pädagogischen Organisationsforschung entstehen. Dabei wird die Bedeutung wissenschaftlicher Erkenntnisse in einer pluralistischen Wissensgesellschaft hervorgehoben. Durch eine reflexive Auseinandersetzung mit der Produktionsweise von Wissen wird ein Beitrag zur Rekonstruktion erziehungswissenschaftlicher Erkenntnisproduktion geleistet. Die Analyse fokussiert sich auf die spezifischen Rahmenbedingungen, die diese Erkenntnisse innerhalb eines institutionalisierten Diskurses formen und beeinflussen.

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Formation organisationspädagogischer Erkenntnis, Tamara Diederichs

Sprache
Erscheinungsdatum
2022
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(Paperback)
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Titel
Formation organisationspädagogischer Erkenntnis
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2022
Einband
Paperback
Seitenzahl
296
ISBN13
9783658400019
Reihe
Beschreibung
Die Untersuchung beleuchtet die Bedingungen, unter denen Erkenntnisinteressen in der pädagogischen Organisationsforschung entstehen. Dabei wird die Bedeutung wissenschaftlicher Erkenntnisse in einer pluralistischen Wissensgesellschaft hervorgehoben. Durch eine reflexive Auseinandersetzung mit der Produktionsweise von Wissen wird ein Beitrag zur Rekonstruktion erziehungswissenschaftlicher Erkenntnisproduktion geleistet. Die Analyse fokussiert sich auf die spezifischen Rahmenbedingungen, die diese Erkenntnisse innerhalb eines institutionalisierten Diskurses formen und beeinflussen.