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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung

Eine kritische Revision

Autor*innen

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Die Analyse der literaturdidaktischen Entwicklung in den 1990er Jahren beleuchtet die anhaltende Beliebtheit handlungs- und produktionsorientierter Ansätze. Ines Heiser bietet einen systematischen Überblick über die frühen Diskussionen und vergleicht diese mit modernen Konzepten. Ihr Fokus liegt auf literarischem Lernen, Leseforschung und Diversität, während sie die Anschlussfähigkeit älterer Modelle an aktuelle Fragestellungen und Forschungsergebnisse untersucht. Diese umfassende Betrachtung trägt dazu bei, die Evolution des Literaturunterrichts im Kontext der Kompetenzorientierung besser zu verstehen.

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung, Ines Heiser

Sprache
Erscheinungsdatum
2024
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(Paperback)
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Titel
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung
Untertitel
Eine kritische Revision
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Ines Heiser
Erscheinungsdatum
2024
Einband
Paperback
Seitenzahl
518
ISBN13
9783732909551
Reihe
Beschreibung
Die Analyse der literaturdidaktischen Entwicklung in den 1990er Jahren beleuchtet die anhaltende Beliebtheit handlungs- und produktionsorientierter Ansätze. Ines Heiser bietet einen systematischen Überblick über die frühen Diskussionen und vergleicht diese mit modernen Konzepten. Ihr Fokus liegt auf literarischem Lernen, Leseforschung und Diversität, während sie die Anschlussfähigkeit älterer Modelle an aktuelle Fragestellungen und Forschungsergebnisse untersucht. Diese umfassende Betrachtung trägt dazu bei, die Evolution des Literaturunterrichts im Kontext der Kompetenzorientierung besser zu verstehen.