Mehr zum Buch
V teoretické i praktické části jsme se zabývaly tématikou multikulturní výchovy a vzdělávání předškolních dětí v mateřské škole. V teoretické části jsme shromáždily poznatky o interkulturním a multikulturním vzdělávání a výchově. Věnovaly jsme se problematice kooperativního chování dětí předškolního věku a možnostem hudby v osobnostním a sociálním rozvoji dítěte. V praktické části jsme se zabývaly analýzou statistických dat týkajících se dětí jiné, než české státní příslušnosti a národnosti a dat dětí české státní příslušnosti docházejících do mateřských škol Moravskoslezského kraje, jejichž jeden nebo oba rodiče mají cizí státní příslušnost nebo národnost. Zjišťovaly jsme faktory, jež ovlivňují uplatňování multikulturní výchovy a vzdělávání dětí v mateřských školách. Vytvořily jsme a popsaly realizaci pedagogického projektu, který promyšleně využíval etnickou hudbu k rozvíjení schopností dětí přijímat odlišnosti různých kultur a schopnost spolupracovat. Vyhodnocení přínosu pro děti jsme popsaly.
Buchkauf
Realizace multikulturní výchovy a vzdělávání v mateřské škole, Jana Navrátilová, Radmila Burkovičová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Realizace multikulturní výchovy a vzdělávání v mateřské škole
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Jana Navrátilová, Radmila Burkovičová
- Verlag
- Ostravská univerzita
- Erscheinungsdatum
- 2014
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 152
- ISBN10
- 8074646769
- ISBN13
- 9788074646768
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik
- Beschreibung
- V teoretické i praktické části jsme se zabývaly tématikou multikulturní výchovy a vzdělávání předškolních dětí v mateřské škole. V teoretické části jsme shromáždily poznatky o interkulturním a multikulturním vzdělávání a výchově. Věnovaly jsme se problematice kooperativního chování dětí předškolního věku a možnostem hudby v osobnostním a sociálním rozvoji dítěte. V praktické části jsme se zabývaly analýzou statistických dat týkajících se dětí jiné, než české státní příslušnosti a národnosti a dat dětí české státní příslušnosti docházejících do mateřských škol Moravskoslezského kraje, jejichž jeden nebo oba rodiče mají cizí státní příslušnost nebo národnost. Zjišťovaly jsme faktory, jež ovlivňují uplatňování multikulturní výchovy a vzdělávání dětí v mateřských školách. Vytvořily jsme a popsaly realizaci pedagogického projektu, který promyšleně využíval etnickou hudbu k rozvíjení schopností dětí přijímat odlišnosti různých kultur a schopnost spolupracovat. Vyhodnocení přínosu pro děti jsme popsaly.


