Gratis Versand ab 16,99 €. Mehr Infos.
Bookbot

Qualitätsbausteine schulischer Inklusion

Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter

Autor*innen

Parameter

  • 511 Seiten
  • 18 Lesestunden

Mehr zum Buch

Die Analyse der schulischen Inklusion beleuchtet die Qualität und Organisation inklusiver Schulen sowie die Zusammenarbeit des Personals. Historische Aspekte der schulischen Integration werden betrachtet, ergänzt durch soziologische, pädagogische und sonderpädagogische Perspektiven zu Exklusion und Inklusion. Anhand von Studien im Saarland wird die Wahrnehmung der Qualität durch verschiedene Beteiligte wie Schüler, Eltern und Lehrkräfte untersucht. Die Ergebnisse verdeutlichen den engen Zusammenhang zwischen Qualitätsentwicklung und der Weiterentwicklung inklusiver Bildung im deutschen Bildungssystem.

Buchkauf

Qualitätsbausteine schulischer Inklusion, Katharina Wirtz

Sprache
Erscheinungsdatum
2020
product-detail.submit-box.info.binding
(Paperback)
Wir benachrichtigen dich per E-Mail.

Lieferung

  • Gratis Versand ab 16,99 € in ganz Deutschland! Mehr Infos.

Zahlungsmethoden

Keiner hat bisher bewertet.Abgeben

Titel
Qualitätsbausteine schulischer Inklusion
Untertitel
Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Katharina Wirtz
Erscheinungsdatum
2020
Einband
Paperback
Seitenzahl
511
ISBN13
9783781524156
Reihe
Beschreibung
Die Analyse der schulischen Inklusion beleuchtet die Qualität und Organisation inklusiver Schulen sowie die Zusammenarbeit des Personals. Historische Aspekte der schulischen Integration werden betrachtet, ergänzt durch soziologische, pädagogische und sonderpädagogische Perspektiven zu Exklusion und Inklusion. Anhand von Studien im Saarland wird die Wahrnehmung der Qualität durch verschiedene Beteiligte wie Schüler, Eltern und Lehrkräfte untersucht. Die Ergebnisse verdeutlichen den engen Zusammenhang zwischen Qualitätsentwicklung und der Weiterentwicklung inklusiver Bildung im deutschen Bildungssystem.