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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,0, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Schule gibt es zahlreiche Konflikte, die oft ungelöst bleiben. Körperliche Gewalt und andere Probleme nehmen zu und stören den Schulalltag, was zeigt, dass Schwierigkeiten aktiv angegangen werden müssen. Bisher habe ich verschiedene Methoden der Konfliktlösung, wie das Streitschlichterprogramm, kennengelernt, jedoch noch nicht die optimale Methode für mich gefunden. Daher habe ich mich im Seminar "Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im Lebensraum Schule" für das Thema Mediation als Konfliktlösungsmöglichkeit entschieden, um einen umfassenden Überblick zu erhalten. Im ersten Kapitel werde ich den Begriff der Mediation definieren und ihren Unterschied zur Schulmediation herausarbeiten. Anschließend beschreibe ich die Entwicklung der Mediation und fasse die verschiedenen Konfliktmöglichkeiten in Schulen zusammen. Danach skizziere ich den Ablauf einer Mediation und bringe Praxisbeispiele ein. Zum Schluss widme ich mich einem ausführlichen und persönlichen Fazit.
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Schulmediation - Definition, Ablauf und Ziele, Tobias Rohe
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- 2011
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- (Paperback)
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