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Buchners Kompendium Politik ist ein kompaktes Unterrichtswerk für einen zeitgemäßen Politikunterricht. Bei der Konzeption dieses Lehrbuchs standen vor allem die Fragen im Mittelpunkt: Wie können angesichts übervoller Lehrpläne Freiräume für einen aktuellen Politikunterricht geschaffen werden und wie können sich Schülerinnen und Schüler dennoch ein solides politisches Basiswissen zur Vorbereitung auf das Zentralabitur aneignen?Der Band gibt die Antwort: Die stärkere Einbeziehung systematischer Informationstexte, die von den Schülerinnen und Schülern auch selbstständig erarbeitet werden können, strafft die Phase der Informations- bzw. Faktenvermittlung. Ausgewählte vertiefende und problematisierende Quellentexte/Materialien mit Bearbeitungsapparat stehen für die Arbeit im Unterricht bereit. Sie ermöglichen eine lebendige und diskursive Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema. Das einbändige Kompendium ermöglicht somit einen fundierten Einblick in alle potenziellen Abiturthemen, es kann gleichermaßen als Arbeitsbuch wie als Nachschlagewerk verwendet werden und ist damit eine preisgünstige Alternative zu mehrbändigen Lehrwerken.
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Buchners Kompendium Politik, Autorenkollektiv
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2008
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- (Hardcover)
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- Titel
- Buchners Kompendium Politik
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Autorenkollektiv
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 480
- ISBN10
- 3766168800
- ISBN13
- 9783766168801
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Politikwissenschaft
- Bewertung
- 3 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Buchners Kompendium Politik ist ein kompaktes Unterrichtswerk für einen zeitgemäßen Politikunterricht. Bei der Konzeption dieses Lehrbuchs standen vor allem die Fragen im Mittelpunkt: Wie können angesichts übervoller Lehrpläne Freiräume für einen aktuellen Politikunterricht geschaffen werden und wie können sich Schülerinnen und Schüler dennoch ein solides politisches Basiswissen zur Vorbereitung auf das Zentralabitur aneignen?Der Band gibt die Antwort: Die stärkere Einbeziehung systematischer Informationstexte, die von den Schülerinnen und Schülern auch selbstständig erarbeitet werden können, strafft die Phase der Informations- bzw. Faktenvermittlung. Ausgewählte vertiefende und problematisierende Quellentexte/Materialien mit Bearbeitungsapparat stehen für die Arbeit im Unterricht bereit. Sie ermöglichen eine lebendige und diskursive Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema. Das einbändige Kompendium ermöglicht somit einen fundierten Einblick in alle potenziellen Abiturthemen, es kann gleichermaßen als Arbeitsbuch wie als Nachschlagewerk verwendet werden und ist damit eine preisgünstige Alternative zu mehrbändigen Lehrwerken.