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- 374 Seiten
- 14 Lesestunden
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Dieser Rahmenlehrplan für Gesang - herausgegeben vom Verband deutscher Musikschulen (VdM) und dem Bundesverband Deutscher Gesangspädagogen (BDG) - bietet eine fundierte, stilübergreifende Grundlage für den Gesangsunterricht in Klassik und populären Stilen. Er verbindet aktuelle Erkenntnisse aus Stimmforschung und Pädagogik mit einem ausgeprägten Praxisbezug und versteht sich als lebendiger Kompass für eine vielfältige Unterrichtsrealität. Im Zentrum stehen das individuelle Lernen, differenzierte Lernziele und konkrete methodische Impulse für das tägliche Üben. Der Lehrplan berücksichtigt verschiedene Altersstufen, Ausbildungswege und musikalische Zielsetzungen - von der Grundlagenbildung bis zur Studienvorbereitung. Ein besonderes Merkmal sind die umfangreichen, differenziert kommentierten Werkverzeichnisse, die Literatur aus verschiedensten Epochen, Genres und Schwierigkeitsgraden zusammenführen. Sie geben konkrete Orientierung bei der Auswahl passender Repertoirestücke und eröffnen zugleich vielfältige künstlerische Möglichkeiten.
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Lehrplan Gesang, Autorenkollektiv
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2025
- Einband
- (Hardcover)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Lehrplan Gesang
- Untertitel
- Klassik und Populäre Stile
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Autorenkollektiv
- Verlag
- Verband dt. Musikschulen
- Erscheinungsdatum
- 2025
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 374
- ISBN13
- 9783949043079
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Kunst & Kultur, Lehrbücher, Handbücher und Anleitungen, Musikalische Thematik, Sonstige Lehrbücher, Musik, Narrativer Journalismus
- Beschreibung
- Dieser Rahmenlehrplan für Gesang - herausgegeben vom Verband deutscher Musikschulen (VdM) und dem Bundesverband Deutscher Gesangspädagogen (BDG) - bietet eine fundierte, stilübergreifende Grundlage für den Gesangsunterricht in Klassik und populären Stilen. Er verbindet aktuelle Erkenntnisse aus Stimmforschung und Pädagogik mit einem ausgeprägten Praxisbezug und versteht sich als lebendiger Kompass für eine vielfältige Unterrichtsrealität. Im Zentrum stehen das individuelle Lernen, differenzierte Lernziele und konkrete methodische Impulse für das tägliche Üben. Der Lehrplan berücksichtigt verschiedene Altersstufen, Ausbildungswege und musikalische Zielsetzungen - von der Grundlagenbildung bis zur Studienvorbereitung. Ein besonderes Merkmal sind die umfangreichen, differenziert kommentierten Werkverzeichnisse, die Literatur aus verschiedensten Epochen, Genres und Schwierigkeitsgraden zusammenführen. Sie geben konkrete Orientierung bei der Auswahl passender Repertoirestücke und eröffnen zugleich vielfältige künstlerische Möglichkeiten.