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Classroom Instruction That Works

Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement

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178 Seiten
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Draws from more than one hundred studies of classroom management to explain four important general components of effective classroom management and their impact on student engagement and achievement.

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Classroom Instruction That Works, Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock

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Erscheinungsdatum: 2001
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Titel: Classroom Instruction That Works
Untertitel: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
Sprache: Englisch
Autor*innen: Robert J. Marzano, Debra J. Pickering, Jane E. Pollock
Verlag: Assn for Supervision & Curriculum
Erscheinungsdatum: 2001
Einband: Paperback
Seitenzahl: 178
ISBN10: 0871205041
ISBN13: 9780871205049
Reihe
Schlagwörter: Sachbücher, Handbücher und Anleitungen, Schule, Bildung, Lehrer
Bewertung: 3,9 von 5 Sternen
Beschreibung: Draws from more than one hundred studies of classroom management to explain four important general components of effective classroom management and their impact on student engagement and achievement.