Mehr zum Buch
De auteur van Teach Like a Champion, Doug Lemov, bezocht leraren die opmerkelijke resultaten wisten te bereiken. Hij observeerde minutieus wat er in het klaslokaal gebeurde, van leerlingen begroeten tot blaadjes uitdelen, van ongevraagd beurten geven tot wachten op een antwoord. De succesvolle werkwijzen van 'excellente leraren' zijn helder vertaald naar bruikbare technieken die onmiskenbaar bijdragen aan betere prestaties van leerlingen. Het boek Teach Like a Champion 2.0 beschrijft op een heldere en aansprekende wijze 62 didactische technieken. De 62 Teach-technieken zijn specifiek, concreet en uitvoerbaar. U krijgt antwoord op vragen als 'hoe leg je de lat hoog bij je leerlingen', 'hoe houd je leerlingen bij de les', 'hoe bouw je aan een goede klascultuur'.
Buchkauf
Teach Like a Champion 2.0, Doug Lemov
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Titel
- Teach Like a Champion 2.0
- Untertitel
- 62 technieken om leerlingen te laten excelleren
- Sprache
- Niederländisch
- Autor*innen
- Doug Lemov
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Seitenzahl
- 368
- ISBN10
- 9058193381
- ISBN13
- 9789058193384
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Handbücher und Anleitungen, Bildung, Schule, Führung
- Bewertung
- 3,6 von 5 Sternen
- Beschreibung
- De auteur van Teach Like a Champion, Doug Lemov, bezocht leraren die opmerkelijke resultaten wisten te bereiken. Hij observeerde minutieus wat er in het klaslokaal gebeurde, van leerlingen begroeten tot blaadjes uitdelen, van ongevraagd beurten geven tot wachten op een antwoord. De succesvolle werkwijzen van 'excellente leraren' zijn helder vertaald naar bruikbare technieken die onmiskenbaar bijdragen aan betere prestaties van leerlingen. Het boek Teach Like a Champion 2.0 beschrijft op een heldere en aansprekende wijze 62 didactische technieken. De 62 Teach-technieken zijn specifiek, concreet en uitvoerbaar. U krijgt antwoord op vragen als 'hoe leg je de lat hoog bij je leerlingen', 'hoe houd je leerlingen bij de les', 'hoe bouw je aan een goede klascultuur'.