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Ánjel (o Ángel) María Fernández es un profesor y escritor que narra, con humor y honestidad, su experiencia en las aulas de secundaria. En su relato, aborda las complicaciones cotidianas que enfrenta en su labor docente y las contradicciones que surgen tanto dentro como fuera del entorno escolar. A lo largo de sus jornadas, describe violentas discusiones con alumnos, conflictos difíciles y expulsiones, pero también momentos entrañables, diálogos intensos y divertidos, así como expresiones de cariño y frustración por su profesión. Aunque el texto utiliza la ficción para proteger la identidad de sus alumnos y colegas, se presenta como un ejercicio tanto documental como literario, ofreciendo una visión contundente de la vida en el aula. Su objetivo es exorcizar demonios y mostrar la realidad de la enseñanza, dejando un testimonio de sus días en el instituto. La escritura se convierte en una forma de encontrar razones para continuar en su trabajo, revelando que cuanto más difícil es su experiencia laboral, más enriquecedora resulta la obra.
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Había del verbo a ver, Ángel María Fernández Pascual
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2023
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- (Paperback)
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- Titel
- Había del verbo a ver
- Untertitel
- Diario del instituto
- Sprache
- Spanisch
- Autor*innen
- Ángel María Fernández Pascual
- Verlag
- Pepitas de calabaza
- Erscheinungsdatum
- 2023
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 168
- ISBN10
- 8418998490
- ISBN13
- 9788418998492
- Reihe
- Bewertung
- 3,1 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Ánjel (o Ángel) María Fernández es un profesor y escritor que narra, con humor y honestidad, su experiencia en las aulas de secundaria. En su relato, aborda las complicaciones cotidianas que enfrenta en su labor docente y las contradicciones que surgen tanto dentro como fuera del entorno escolar. A lo largo de sus jornadas, describe violentas discusiones con alumnos, conflictos difíciles y expulsiones, pero también momentos entrañables, diálogos intensos y divertidos, así como expresiones de cariño y frustración por su profesión. Aunque el texto utiliza la ficción para proteger la identidad de sus alumnos y colegas, se presenta como un ejercicio tanto documental como literario, ofreciendo una visión contundente de la vida en el aula. Su objetivo es exorcizar demonios y mostrar la realidad de la enseñanza, dejando un testimonio de sus días en el instituto. La escritura se convierte en una forma de encontrar razones para continuar en su trabajo, revelando que cuanto más difícil es su experiencia laboral, más enriquecedora resulta la obra.