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Wie Grammatikförderung mithilfe des kontextoptimierten Unterrichts gelingen kann, zeigt dieses Buch an zahlreichen konkreten Beispielen. Es werden Unterrichtssequenzen für die sprachtherapeutischen Ziele Subjekt-Verb-Kongruenz, Verbzweitstellung im Hauptsatz, Kasuserwerb und Nebensatzerwerb vorgeschlagen. Dabei werden Materialien aus dem Schulalltag, wie Bilderbücher, Lieder und Gedichte, ebenso genutzt wie therapieintegrierende Unterrichtseinheiten zu Sachthemen.
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Kontextoptimierung im Unterricht, Margit Berg
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2011
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- (Paperback)
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- Titel
- Kontextoptimierung im Unterricht
- Untertitel
- Praxisbausteine für die Förderung grammatischer Fähigkeiten - 2. Auflage
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Margit Berg
- Verlag
- Reinhardt
- Erscheinungsdatum
- 2011
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 207
- ISBN10
- 3497022306
- ISBN13
- 9783497022304
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Sprachen, Grammatik, Sonderpädagogik, Sprachförderung
- Beschreibung
- Wie Grammatikförderung mithilfe des kontextoptimierten Unterrichts gelingen kann, zeigt dieses Buch an zahlreichen konkreten Beispielen. Es werden Unterrichtssequenzen für die sprachtherapeutischen Ziele Subjekt-Verb-Kongruenz, Verbzweitstellung im Hauptsatz, Kasuserwerb und Nebensatzerwerb vorgeschlagen. Dabei werden Materialien aus dem Schulalltag, wie Bilderbücher, Lieder und Gedichte, ebenso genutzt wie therapieintegrierende Unterrichtseinheiten zu Sachthemen.