Gratis Versand ab 16,99 €. Mehr Infos.
Bookbot

Rhetorische - evaluative und persuasive - Sprechakte: Studienarbeit

Autor*innen

Mehr zum Buch

Studienarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Seminar für Allgemeine Rhetorik HS: Rhetorische Textanalyse, Wintersemester 1996/97. Diese Arbeit untersucht geeignete Analysemodelle für Texte aus der Perspektive rhetorischer Relevanz und beleuchtet drei textbezogene linguistische Theoriefelder: Syntax, Semantik und Pragmatik. Während Syntax und Semantik textintern sind, betrachtet die Pragmatik das Verhältnis zwischen sprachlich Geäußertem und den Zielen des Sprechers gegenüber der angesprochenen Person. Der Fokus liegt auf "Rhetorischen (argumentativen, evaluativen) Sprechakten", einem Teilgebiet der Pragmatik. Die Allgemeine Theorie der Sprechakte wird als der erfolgreichste Ansatz angesehen, um zu erklären, was es bedeutet, durch Sprechen zu handeln. Die Arbeit gliedert sich in mehrere Abschnitte: Einleitung mit Themenanalyse und Einführung in die Sprachphilosophie sowie Sprechakttheorie, gefolgt von einer detaillierten Durchführung, die Texttheorie und Mimesisgedanken behandelt. Zudem wird eine Systematik versucht und die Anwendung auf die Reichstagsrede von Otto Weis analysiert, einschließlich der Titelaussage und der Illokutionen auf Makro-Textebene.

Buchkauf

Rhetorische - evaluative und persuasive - Sprechakte: Studienarbeit, Sebastian Hoos

Sprache
Erscheinungsdatum
2007
product-detail.submit-box.info.binding
(Paperback)
Wir benachrichtigen dich per E-Mail.

Lieferung

  • Gratis Versand ab 16,99 € in ganz Deutschland! Mehr Infos.

Zahlungsmethoden

Keiner hat bisher bewertet.Abgeben

Titel
Rhetorische - evaluative und persuasive - Sprechakte: Studienarbeit
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Sebastian Hoos
Erscheinungsdatum
2007
Einband
Paperback
Seitenzahl
32
ISBN10
3638666662
ISBN13
9783638666664
Reihe
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 1996 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Seminar für Allgemeine Rhetorik HS: Rhetorische Textanalyse, Wintersemester 1996/97. Diese Arbeit untersucht geeignete Analysemodelle für Texte aus der Perspektive rhetorischer Relevanz und beleuchtet drei textbezogene linguistische Theoriefelder: Syntax, Semantik und Pragmatik. Während Syntax und Semantik textintern sind, betrachtet die Pragmatik das Verhältnis zwischen sprachlich Geäußertem und den Zielen des Sprechers gegenüber der angesprochenen Person. Der Fokus liegt auf "Rhetorischen (argumentativen, evaluativen) Sprechakten", einem Teilgebiet der Pragmatik. Die Allgemeine Theorie der Sprechakte wird als der erfolgreichste Ansatz angesehen, um zu erklären, was es bedeutet, durch Sprechen zu handeln. Die Arbeit gliedert sich in mehrere Abschnitte: Einleitung mit Themenanalyse und Einführung in die Sprachphilosophie sowie Sprechakttheorie, gefolgt von einer detaillierten Durchführung, die Texttheorie und Mimesisgedanken behandelt. Zudem wird eine Systematik versucht und die Anwendung auf die Reichstagsrede von Otto Weis analysiert, einschließlich der Titelaussage und der Illokutionen auf Makro-Textebene.