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- 620 Seiten
- 22 Lesestunden
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Der Band stellt den Forschungsstand und aktuelle Entwicklungen für den Bereich der Lehrer-Schüler-Interaktion dar. Grundlegende Befunde werden dabei genauso erarbeitet wie zentrale Themen, die gleichermaßen für Wissenschaft und pädagogische Praxis von Interesse sind (Gewalt, Ängstlichkeit, Geschlechtsrollen, Unterrichtsklima, Motivation, Konflikte).
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Schule und Gesellschaft - 24: Lehrer-Schüler-Interaktion - 2., vollständig überarbeitete Auflage, Martin K. W. Schweer
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2007
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- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 6,99 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Schule und Gesellschaft - 24: Lehrer-Schüler-Interaktion - 2., vollständig überarbeitete Auflage
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Martin K. W. Schweer
- Erscheinungsdatum
- 2007
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 620
- ISBN10
- 3531154168
- ISBN13
- 9783531154169
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Psychologische Thematik, Bildung, Deutschland, Gewalt, Motivation, Pädagogische Psychologie, Entwicklungspsychologie, Konflikte
- Beschreibung
- Der Band stellt den Forschungsstand und aktuelle Entwicklungen für den Bereich der Lehrer-Schüler-Interaktion dar. Grundlegende Befunde werden dabei genauso erarbeitet wie zentrale Themen, die gleichermaßen für Wissenschaft und pädagogische Praxis von Interesse sind (Gewalt, Ängstlichkeit, Geschlechtsrollen, Unterrichtsklima, Motivation, Konflikte).