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Weiterbildungsmanagement im Produktionsbetrieb

Didaktische Grundlagen zur Bedingungsanalyse und Entscheidungsfindung

Autor*innen

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  • 230 Seiten
  • 9 Lesestunden

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Das Buch bietet eine theoretisch begründete didaktische Handlungsorientierung für das Weiterbildungsmanagement und eine Strukturierung didaktischer Grundlagen betrieblicher Erwachsenenbildung für Lehre und Studium. Eine lebenslange berufs- und arbeitsplatzbezogene Qualifizierung wird heute von Mitarbeitern auf allen betrieblichen Ebenen gefordert. Das Weiterbildungsmanagement hat die Aufgabe, Qualifizierungs- und Weiterbildungsmaßnahmen mitarbeiterbezogen und unternehmensorientiert zu planen und zu gestalten. Der Autor gibt didaktisch aufbereitete Reflexions- und Handlungshilfen für die betriebliche Bedingungsanalyse und Entscheidungsfindung. Behandelt werden u. a.: - Qualifizierungsbedarf; - Mitarbeiterentwicklungsplanung und Weiterbildungsberatung; - Entwicklung und Steuerung von Qualifizierungsstrategien und -konzeptionen; - Planung, Kalkulation, Realisierung und Auswertung von Qualifizierungsmaßnahmen. Viele praktische Beispiele geben Anregungen für den betrieblichen Alltag. Für Lehre und Studium werden didaktische Grundlagen betrieblicher Erwachsenenbildung strukturiert. InteressentInnen: Weiterbildungsbeauftragt e, Personalverantwortliche und -entwickler in Unternehmen, Trainer in der betrieblichen Weiterbildung, Wissenschaftler und Studierende in den Bereichen Weiterbildung, betriebliche Bildung, industrielles Management, Erwachsenenbildung.

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Weiterbildungsmanagement im Produktionsbetrieb, Jürgen Herter

Sprache
Erscheinungsdatum
1998
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(Hardcover)
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Titel
Weiterbildungsmanagement im Produktionsbetrieb
Untertitel
Didaktische Grundlagen zur Bedingungsanalyse und Entscheidungsfindung
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Jürgen Herter
Erscheinungsdatum
1998
Einband
Hardcover
Seitenzahl
230
ISBN10
3892717753
ISBN13
9783892717751
Reihe
Beschreibung
Das Buch bietet eine theoretisch begründete didaktische Handlungsorientierung für das Weiterbildungsmanagement und eine Strukturierung didaktischer Grundlagen betrieblicher Erwachsenenbildung für Lehre und Studium. Eine lebenslange berufs- und arbeitsplatzbezogene Qualifizierung wird heute von Mitarbeitern auf allen betrieblichen Ebenen gefordert. Das Weiterbildungsmanagement hat die Aufgabe, Qualifizierungs- und Weiterbildungsmaßnahmen mitarbeiterbezogen und unternehmensorientiert zu planen und zu gestalten. Der Autor gibt didaktisch aufbereitete Reflexions- und Handlungshilfen für die betriebliche Bedingungsanalyse und Entscheidungsfindung. Behandelt werden u. a.: - Qualifizierungsbedarf; - Mitarbeiterentwicklungsplanung und Weiterbildungsberatung; - Entwicklung und Steuerung von Qualifizierungsstrategien und -konzeptionen; - Planung, Kalkulation, Realisierung und Auswertung von Qualifizierungsmaßnahmen. Viele praktische Beispiele geben Anregungen für den betrieblichen Alltag. Für Lehre und Studium werden didaktische Grundlagen betrieblicher Erwachsenenbildung strukturiert. InteressentInnen: Weiterbildungsbeauftragt e, Personalverantwortliche und -entwickler in Unternehmen, Trainer in der betrieblichen Weiterbildung, Wissenschaftler und Studierende in den Bereichen Weiterbildung, betriebliche Bildung, industrielles Management, Erwachsenenbildung.