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„KOMPETENZ: DEUTSCH AHS“ greift die Idee der Kompetenzorientierung auf und zielt auf die (Weiter-)Entwicklung von Kompetenzen ab. Jugendgemäßheit ist eine zentrale Zielsetzung von „KOMPETENZ: DEUTSCH AHS“, um die Neugier und Kreativität der Schüler/innen zu wecken und Freude im Umgang mit Sprache zu vermitteln. Basisteil: – Modularer Aufbau – kann weitgehend in beliebiger Reihenfolge erarbeitet werden – Integratives Konzept – Wecken/Fördern der Kreativität – Lehrer/innen übernehmen die Rolle als Lernbegleiter/innen – Lösungsheft für Schüler/innen zur selbsttätigen Kontrolle ihres Lernfortschritts – Vorbereitung auf die standardisierte Reifeprüfung
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Kompetenz: Deutsch, Herlinde Aichner, Wolfgang Schörkhuber
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
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- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- 1,19 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Kompetenz: Deutsch
- Untertitel
- Sprachbuch für allgemein bildende höhere Schulen. Basisteil
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Herlinde Aichner, Wolfgang Schörkhuber
- Verlag
- Hölder-Pichler-Tempsky
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 260
- ISBN10
- 3230039114
- ISBN13
- 9783230039118
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher
- Beschreibung
- „KOMPETENZ: DEUTSCH AHS“ greift die Idee der Kompetenzorientierung auf und zielt auf die (Weiter-)Entwicklung von Kompetenzen ab. Jugendgemäßheit ist eine zentrale Zielsetzung von „KOMPETENZ: DEUTSCH AHS“, um die Neugier und Kreativität der Schüler/innen zu wecken und Freude im Umgang mit Sprache zu vermitteln. Basisteil: – Modularer Aufbau – kann weitgehend in beliebiger Reihenfolge erarbeitet werden – Integratives Konzept – Wecken/Fördern der Kreativität – Lehrer/innen übernehmen die Rolle als Lernbegleiter/innen – Lösungsheft für Schüler/innen zur selbsttätigen Kontrolle ihres Lernfortschritts – Vorbereitung auf die standardisierte Reifeprüfung