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- 320 Seiten
- 12 Lesestunden
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Dieser Band enthält • Theoretische Grundlagen zur Medienbildung in Grundschule und Sachunterricht. • Empirische Einblicke zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. • Ergebnisse internationaler Vergleichsuntersuchungen. • Erfolgsfaktoren für die Integration digitaler Medien in Grundschulen. • Konzepte zur Arbeit mit Tablets, Raumgestaltung, Interneteinführung, Nutzung digitaler Medien durch Menschen mit Behinderung • Aktuelle fach- und lernbereichsdidaktische Konzepte. • Pädagogische und fachdidaktische Perspektiven für das Lernen mit und über Medien in den nächsten Jahren.
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Beiträge zur Reform der Grundschule - 141: Neue Medien in der Grundschule 2.0, Markus Peschel, Thomas Irion
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
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- (Paperback)
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- Titel
- Beiträge zur Reform der Grundschule - 141: Neue Medien in der Grundschule 2.0
- Untertitel
- Grundlagen - Konzepte - Perspektiven
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Markus Peschel, Thomas Irion
- Verlag
- Grundschulverband e.V.
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 320
- ISBN10
- 3941649191
- ISBN13
- 9783941649194
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Technologie & Industrie, Pädagogik, Computer & Internet, Medien und Medienkommunikation, Internet, Grundschule, Digitale Medien
- Beschreibung
- Dieser Band enthält • Theoretische Grundlagen zur Medienbildung in Grundschule und Sachunterricht. • Empirische Einblicke zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. • Ergebnisse internationaler Vergleichsuntersuchungen. • Erfolgsfaktoren für die Integration digitaler Medien in Grundschulen. • Konzepte zur Arbeit mit Tablets, Raumgestaltung, Interneteinführung, Nutzung digitaler Medien durch Menschen mit Behinderung • Aktuelle fach- und lernbereichsdidaktische Konzepte. • Pädagogische und fachdidaktische Perspektiven für das Lernen mit und über Medien in den nächsten Jahren.