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Im Zentrum dieses Buchs steht die psychische Gesundheit junger Menschen im Übergang von der Schule zum Beruf, einer oft schwierigen Phase. Es werden die Hintergründe der Herausforderungen aufgezeigt, insbesondere für gering qualifizierte Jugendliche oder solche mit psychischen Belastungen, die Schwierigkeiten haben, Anschluss zu finden. In Übergangsphasen, wie der Adoleszenz, steigt das Risiko, eine psychische Erkrankung zu entwickeln. Der Wechsel zwischen Ausbildung und Arbeitswelt bringt zudem erhöhte berufliche und persönliche Anforderungen mit sich, die nicht alle bewältigen können. Für die gesunde Entwicklung junger Erwachsener ist es entscheidend, im Arbeitsprozess Fuß zu fassen und integriert zu bleiben. Das Buch präsentiert empirische Arbeiten, die verschiedene Aspekte dieser Übergangsphase beleuchten, ergänzt durch Kommentare relevanter Akteure aus der Praxis. Das Thema ist besonders wichtig für Berufsgruppen und Angehörige, die Jugendliche in diesem Prozess begleiten, wie Eltern, Lehrer oder Coaches. Die Herausgeberinnen bringen umfangreiche Fachkenntnisse in Psychologie und psychische Gesundheit mit, wobei sie sich auf die Förderung der gesunden Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen sowie auf Arbeitsintegration konzentrieren.
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Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf, Filomena Sabatella, Agnes von Wyl
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2018
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- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 34,49 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Filomena Sabatella, Agnes von Wyl
- Verlag
- Springer
- Erscheinungsdatum
- 2018
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 145
- ISBN10
- 3662557320
- ISBN13
- 9783662557327
- Reihe
- Schlagwörter
- Psychologische Thematik, Pädagogik, Deutschland, Schule, Bildung, Medizin, Psychische Gesundheit, Jugend, Psychotherapie, Beschäftigung, Psychiatrie, Pädagogische Psychologie, Coaching, Entwicklungspsychologie, Pädiatrie
- Beschreibung
- Im Zentrum dieses Buchs steht die psychische Gesundheit junger Menschen im Übergang von der Schule zum Beruf, einer oft schwierigen Phase. Es werden die Hintergründe der Herausforderungen aufgezeigt, insbesondere für gering qualifizierte Jugendliche oder solche mit psychischen Belastungen, die Schwierigkeiten haben, Anschluss zu finden. In Übergangsphasen, wie der Adoleszenz, steigt das Risiko, eine psychische Erkrankung zu entwickeln. Der Wechsel zwischen Ausbildung und Arbeitswelt bringt zudem erhöhte berufliche und persönliche Anforderungen mit sich, die nicht alle bewältigen können. Für die gesunde Entwicklung junger Erwachsener ist es entscheidend, im Arbeitsprozess Fuß zu fassen und integriert zu bleiben. Das Buch präsentiert empirische Arbeiten, die verschiedene Aspekte dieser Übergangsphase beleuchten, ergänzt durch Kommentare relevanter Akteure aus der Praxis. Das Thema ist besonders wichtig für Berufsgruppen und Angehörige, die Jugendliche in diesem Prozess begleiten, wie Eltern, Lehrer oder Coaches. Die Herausgeberinnen bringen umfangreiche Fachkenntnisse in Psychologie und psychische Gesundheit mit, wobei sie sich auf die Förderung der gesunden Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen sowie auf Arbeitsintegration konzentrieren.