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Dieses Buch verfolgt das Anliegen, in den Problem- und Diskussionsstand der Pädagogischen Anthropologie einzuführen. Auf der Grundlage theoretischer Erörterungen und empirisch gewonnener Ergebnisse wird über Sichtweisen, Fakta und Postulate informiert, die für den Gegenstandsbereich pädagogischen Denkens zentral sind und auf wesentliche Ziele und Aufgaben pädagogischen Handelns verweisen.
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Erziehungskonzeptionen und Praxis - 62: Pädagogische Anthropologie, Bruno Hamann, Gerd-Bodo Reinert
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2005
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- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 14,49 €inkl. MwSt.
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Erziehungskonzeptionen und Praxis - 62: Pädagogische Anthropologie
- Untertitel
- Theorien – Modelle – Strukturen - Eine Einführung - 4., überarbeitete und ergänzte Auflage
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Bruno Hamann, Gerd-Bodo Reinert
- Erscheinungsdatum
- 2005
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 230
- ISBN10
- 3631535910
- ISBN13
- 9783631535912
- Reihe
- Schlagwörter
- Pädagogik, Bildung, Anthropologie, Studium, Einführung, Propädeutik, Sonderpädagogik
- Beschreibung
- Dieses Buch verfolgt das Anliegen, in den Problem- und Diskussionsstand der Pädagogischen Anthropologie einzuführen. Auf der Grundlage theoretischer Erörterungen und empirisch gewonnener Ergebnisse wird über Sichtweisen, Fakta und Postulate informiert, die für den Gegenstandsbereich pädagogischen Denkens zentral sind und auf wesentliche Ziele und Aufgaben pädagogischen Handelns verweisen.