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Zugänge zum Heidelberger Katechismus

Geschichte - Themen - Unterricht. Ein Handbuch für die Praxis mit Unterrichtsentwürfen auf CD-ROM

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Anlässlich des 450. Jubiläums des Heidelberger Katechismus im Jahr 2013 erscheint ein innovatives Praxishandbuch, das TheologInnen und ReligionspädagogInnen umfassende Ansätze bietet, um Themen des Katechismus in Gemeinde, Schule und Erwachsenenbildung aufzugreifen. 35 Fachartikel von Experten beleuchten historische, theologische und praktische Zugänge zum Heidelberger und liefern wissenschaftlich fundierte Informationen. Die allgemein verständlichen Texte regen zur Auseinandersetzung mit den zentralen Fragen des Glaubens an und verweisen auf vertiefende Literatur. Das Buch thematisiert die Herausforderungen, denen sich der Heidelberger in seiner Zeit gegenübersah, und bietet biblisch begründete Antworten auf grundlegende Fragen des christlichen Glaubens im Kontext des 21. Jahrhunderts. Es wird deutlich, dass der Heidelberger Katechismus weit über eine Bekenntnisschrift der reformierten Kirchen hinausgeht und exemplarisch die Glaubensbotschaft der Reformation entfaltet. Zudem bietet das Handbuch einen besonderen Zugang zu den Themen des Reformationsjubiläums 2017. Beiträge stammen unter anderem von Sylvia und Peter Bukowski, Magdalene L. Frettläh, Hans-Martin Gutmann und weiteren Experten. Auf der beiliegenden CD-ROM finden sich Unterrichtsentwürfe für den Konfirmandenunterricht sowie für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I und II und die Erwachsenenbildung.

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Zugänge zum Heidelberger Katechismus, Martin Heimbucher, Christoph Schneider-Harpprecht, Aleida Siller

Sprache
Erscheinungsdatum
2012
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(Hardcover),
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Titel
Zugänge zum Heidelberger Katechismus
Untertitel
Geschichte - Themen - Unterricht. Ein Handbuch für die Praxis mit Unterrichtsentwürfen auf CD-ROM
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2012
Einband
Hardcover
Seitenzahl
255
ISBN10
3788725966
ISBN13
9783788725969
Reihe
Beschreibung
Anlässlich des 450. Jubiläums des Heidelberger Katechismus im Jahr 2013 erscheint ein innovatives Praxishandbuch, das TheologInnen und ReligionspädagogInnen umfassende Ansätze bietet, um Themen des Katechismus in Gemeinde, Schule und Erwachsenenbildung aufzugreifen. 35 Fachartikel von Experten beleuchten historische, theologische und praktische Zugänge zum Heidelberger und liefern wissenschaftlich fundierte Informationen. Die allgemein verständlichen Texte regen zur Auseinandersetzung mit den zentralen Fragen des Glaubens an und verweisen auf vertiefende Literatur. Das Buch thematisiert die Herausforderungen, denen sich der Heidelberger in seiner Zeit gegenübersah, und bietet biblisch begründete Antworten auf grundlegende Fragen des christlichen Glaubens im Kontext des 21. Jahrhunderts. Es wird deutlich, dass der Heidelberger Katechismus weit über eine Bekenntnisschrift der reformierten Kirchen hinausgeht und exemplarisch die Glaubensbotschaft der Reformation entfaltet. Zudem bietet das Handbuch einen besonderen Zugang zu den Themen des Reformationsjubiläums 2017. Beiträge stammen unter anderem von Sylvia und Peter Bukowski, Magdalene L. Frettläh, Hans-Martin Gutmann und weiteren Experten. Auf der beiliegenden CD-ROM finden sich Unterrichtsentwürfe für den Konfirmandenunterricht sowie für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I und II und die Erwachsenenbildung.