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Begriffe versenken. Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter

Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter

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  • 87 Seiten
  • 4 Lesestunden

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Das Buch untersucht veraltete Begriffe der pädagogischen Sprache und deren Bedeutung für die Praxis. Es regt dazu an, diese Begriffe zu überprüfen und gegebenenfalls zu ersetzen, um eine zeitgemäße Kommunikation zu fördern. Beispiele veranschaulichen, welche Begriffe überholt sind und wie man sie neu gestalten kann.

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Begriffe versenken. Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter, Gerlinde Lill, Tasche

Sprache
Erscheinungsdatum
2007
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(Paperback)
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Titel
Begriffe versenken. Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter
Untertitel
Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter
Sprache
Deutsch
Autor*innen
Gerlinde Lill, Tasche
Erscheinungsdatum
2007
Einband
Paperback
Seitenzahl
87
ISBN10
393778568X
ISBN13
9783937785684
Reihe
Beschreibung
Das Buch untersucht veraltete Begriffe der pädagogischen Sprache und deren Bedeutung für die Praxis. Es regt dazu an, diese Begriffe zu überprüfen und gegebenenfalls zu ersetzen, um eine zeitgemäße Kommunikation zu fördern. Beispiele veranschaulichen, welche Begriffe überholt sind und wie man sie neu gestalten kann.