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- 656 Seiten
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Il D.Lgs. 13-4-2017 n. 59 stabilisce il sistema di reclutamento dei docenti e il Concorso a cattedra per le scuole secondarie. I candidati devono affrontare una prova scritta per valutare le conoscenze disciplinari della classe di concorso e una seconda prova scritta per valutare le competenze nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie didattiche. Queste materie sono essenziali per ottenere i 24 CFU, prerequisito per partecipare al concorso. Tuttavia, i corsi universitari che rilasciano i 24 crediti spesso si concentrano su argomenti monografici, mentre la prova richiede una conoscenza globale delle discipline. Questo manuale risponde alle esigenze di chi si prepara alla seconda prova scritta, offrendo una panoramica sintetica ma completa delle materie richieste, con le teorie e i pensieri dei principali autori del dibattito scientifico. Il volume è strutturato in quattro parti: Parte I si concentra sulla psicologia, analizzando il funzionamento psicologico e i processi di apprendimento; Parte II tratta la pedagogia, inclusa quella interculturale; Parte III esplora l'antropologia; Parte IV si occupa delle metodologie e tecnologie didattiche. Il manuale è arricchito da risorse online accessibili tramite QR-Code, contenenti documenti normativi e approfondimenti.
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Manuale per la seconda prova scritta, Emma Cosentino
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2019
- Einband
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- 38,49 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Manuale per la seconda prova scritta
- Sprache
- Italienisch
- Autor*innen
- Emma Cosentino
- Verlag
- Edizioni Simone
- Erscheinungsdatum
- 2019
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 656
- ISBN10
- 8891421200
- ISBN13
- 9788891421203
- Reihe
- Schlagwörter
- Beschreibung
- Il D.Lgs. 13-4-2017 n. 59 stabilisce il sistema di reclutamento dei docenti e il Concorso a cattedra per le scuole secondarie. I candidati devono affrontare una prova scritta per valutare le conoscenze disciplinari della classe di concorso e una seconda prova scritta per valutare le competenze nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie didattiche. Queste materie sono essenziali per ottenere i 24 CFU, prerequisito per partecipare al concorso. Tuttavia, i corsi universitari che rilasciano i 24 crediti spesso si concentrano su argomenti monografici, mentre la prova richiede una conoscenza globale delle discipline. Questo manuale risponde alle esigenze di chi si prepara alla seconda prova scritta, offrendo una panoramica sintetica ma completa delle materie richieste, con le teorie e i pensieri dei principali autori del dibattito scientifico. Il volume è strutturato in quattro parti: Parte I si concentra sulla psicologia, analizzando il funzionamento psicologico e i processi di apprendimento; Parte II tratta la pedagogia, inclusa quella interculturale; Parte III esplora l'antropologia; Parte IV si occupa delle metodologie e tecnologie didattiche. Il manuale è arricchito da risorse online accessibili tramite QR-Code, contenenti documenti normativi e approfondimenti.