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Angesichts des raschen Wandels der Gesellschaft sind neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus notwendig. Eltern möchten informiert sein über das Geschehen in der Schule und den Fortschritt ihrer Kinder. Elternmitarbeit bietet die Möglichkeit, das Verhältnis zwischen Schule und Eltern aktiv zu gestalten und den Dialog zu fördern. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes behandeln zentrale Fragen zur Elternmitarbeit und geben praktische Hinweise zur Umsetzung. Sie erörtern pädagogische sowie interkulturelle Aspekte und zeigen anhand konkreter Beispiele, wie die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule gelingen kann. Zudem wird aufgezeigt, wie Beteiligte mit Schwierigkeiten und Ängsten umgehen können. Die Themen werden praxisnah aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet, darunter die Sicht von Eltern, Lehrpersonen und Erziehungswissenschaftlern. Das Buch bietet wertvolle Informationen, Überlegungen und Tipps für alle, die Elternmitarbeit ernst nehmen und über die bloße Mithilfe bei Schulveranstaltungen hinausblicken möchten. Es ist ein empfehlenswertes Fachbuch für diejenigen, die Eltern als Partner in der Schule einbinden und Missverständnisse sowie Feindbilder abbauen wollen.
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Elternmitarbeit in der Schule, Susanne Rüegg
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2001,
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- 5,59 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Elternmitarbeit in der Schule
- Untertitel
- Erwartungen, Probleme und Chancen
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Susanne Rüegg
- Verlag
- Haupt
- Erscheinungsdatum
- 2001
- Seitenzahl
- 95
- ISBN10
- 3258063702
- ISBN13
- 9783258063706
- Reihe
- Schlagwörter
- Handbücher und Anleitungen, Familie, Pädagogik, Schule, Bildung
- Beschreibung
- Angesichts des raschen Wandels der Gesellschaft sind neue Formen der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus notwendig. Eltern möchten informiert sein über das Geschehen in der Schule und den Fortschritt ihrer Kinder. Elternmitarbeit bietet die Möglichkeit, das Verhältnis zwischen Schule und Eltern aktiv zu gestalten und den Dialog zu fördern. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes behandeln zentrale Fragen zur Elternmitarbeit und geben praktische Hinweise zur Umsetzung. Sie erörtern pädagogische sowie interkulturelle Aspekte und zeigen anhand konkreter Beispiele, wie die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule gelingen kann. Zudem wird aufgezeigt, wie Beteiligte mit Schwierigkeiten und Ängsten umgehen können. Die Themen werden praxisnah aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet, darunter die Sicht von Eltern, Lehrpersonen und Erziehungswissenschaftlern. Das Buch bietet wertvolle Informationen, Überlegungen und Tipps für alle, die Elternmitarbeit ernst nehmen und über die bloße Mithilfe bei Schulveranstaltungen hinausblicken möchten. Es ist ein empfehlenswertes Fachbuch für diejenigen, die Eltern als Partner in der Schule einbinden und Missverständnisse sowie Feindbilder abbauen wollen.