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Die Bedeutung der Psychologie für die Lehrerpersönlichkeit

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177 Seiten
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Die Bedeutung der Psychologie für die Lehrerpersönlichkeit,

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Erscheinungsdatum: 1984,
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Titel: Die Bedeutung der Psychologie für die Lehrerpersönlichkeit
Sprache: Deutsch
Autor*innen
Verlag: Verl. Psycholog. Menschenkenntnis
Erscheinungsdatum: 1984
Seitenzahl: 177
ISBN10: 3859990217
ISBN13: 9783859990210
Reihe
Schlagwörter: Sachbücher, Sozialwissenschaften, Pädagogik