Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi

Autor*innen

• Jan Slavík

Parameter

• Methodik, methodische Handbücher
• Pädagogik
• Sachliteratur
• Sozialwissenschaften
• Wissenschaft
• Pedagogická praxe (Portál)

Mehr zum Buch

Známkovat žáky, nebo ne? Hodnotit slovně? A pokud známkovat, tedy jak? O podobu hodnocení, které by dětem více pomáhalo, než škodilo, se vedou spory již řadu let. Přesto je Slavíkova kniha prvním opravdu komplexním a vyváženým přehledem teoretických východisek i nových metod (netestového) školního hodnocení. Autor uvádí nejdůležitější požadavky na dobré hodnocení, ukazuje čtenáři často zcela nové souvislosti a vždy zároveň nabízí velice konkrétní náměty, jak teoretické poznatky ihned převést do každodenní praxe. Kniha je doplněna přehledem předpisů vztahujících se k hodnocení.

• Sprache: Tschechisch
• Erscheinungsdatum: 1999
• Einband: Paperback