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Motivieren, individualisieren, Selbstkontrolle ermöglichen - so klappt's mit Referat, Geschäftsbrief, Zeiten und Co.! In Ihrem Deutschunterricht sitzen stärkere und schwächere Schüler. In dieser bunten Mischung sind Vorwissen, Methodenkompetenzen und Leistungsbereitschaft sehr unterschiedlich ausgeprägt. Dieser Band unterstützt Sie dabei, jedem Schüler differenzierte Lernangebote zu machen. Das vielseitige und flexibel einsetzbare Material ist auf die grundlegenden Kompetenzen „Sprechen und Zuhören“, „Schreiben“, „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“ sowie „Lesen“ abgestimmt. So bewerben sich Ihre Schüler beispielsweise um einen Praktikumsplatz, setzen sich mit der Rechtschreibung von Fach- und Fremdwörtern auseinander, beschäftigen sich mit zentralen Autoren des 20. Jahrhunderts oder üben, Aktiv und Passiv richtig zu verwenden. Die Aufgaben liegen auf drei Schwierigkeitsstufen vor, sodass jeder Schüler auf seinem eigenen Niveau arbeiten kann. Zudem können sich die Jugendlichen schnell und unkompliziert selbst korrigieren – damit Sie von den notwendigen Korrekturen entlastest sind!
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Freiarbeitsmaterialien für die 8. Klasse: Deutsch, Günther Koch
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2018
- Einband
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 29,89 €inkl. MwSt.
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Freiarbeitsmaterialien für die 8. Klasse: Deutsch
- Untertitel
- Alle Kompetenzbereiche - drei Differenzierungsstufen - flexibel einsetzbar
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Günther Koch
- Verlag
- AOL Verlag
- Erscheinungsdatum
- 2018
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 128
- ISBN10
- 3403105059
- ISBN13
- 9783403105053
- Reihe
- Schlagwörter
- Bildung
- Beschreibung
- Motivieren, individualisieren, Selbstkontrolle ermöglichen - so klappt's mit Referat, Geschäftsbrief, Zeiten und Co.! In Ihrem Deutschunterricht sitzen stärkere und schwächere Schüler. In dieser bunten Mischung sind Vorwissen, Methodenkompetenzen und Leistungsbereitschaft sehr unterschiedlich ausgeprägt. Dieser Band unterstützt Sie dabei, jedem Schüler differenzierte Lernangebote zu machen. Das vielseitige und flexibel einsetzbare Material ist auf die grundlegenden Kompetenzen „Sprechen und Zuhören“, „Schreiben“, „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“ sowie „Lesen“ abgestimmt. So bewerben sich Ihre Schüler beispielsweise um einen Praktikumsplatz, setzen sich mit der Rechtschreibung von Fach- und Fremdwörtern auseinander, beschäftigen sich mit zentralen Autoren des 20. Jahrhunderts oder üben, Aktiv und Passiv richtig zu verwenden. Die Aufgaben liegen auf drei Schwierigkeitsstufen vor, sodass jeder Schüler auf seinem eigenen Niveau arbeiten kann. Zudem können sich die Jugendlichen schnell und unkompliziert selbst korrigieren – damit Sie von den notwendigen Korrekturen entlastest sind!