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Übergänge

Wendepunkte Und Zasuren in Der Kindlichen Entwicklung (Veroffentlichungen Des Inst.fur Europaische Geschichte Mainz)

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  • 122 Seiten
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Unter dem Gesamtthema des Übergangs werden verschiedene Aspekte des Elternwerdens und der kindlichen Entwicklung dargestellt. Grundlegende Zusammenhänge zwischen Immunsystem und Gehirn bilden die Basis eines neuen psychosomatischen Verständnisses, das durch aktuelle Forschungsergebnisse der Interaktion von Genetik und Umwelt ergänzt wird. Elternwerden und die damit verbundenen seelischen Anpassungsprozesse bilden wiederum die Grundlage einer gelingenden Eltern-Kind-Interaktion. Die Orientierung am Kind und seinen Bedürfnissen ist der Leitfaden für eine kindgerechte Erziehung und Erziehungsunterstützung. Für den Übergang vom Säuglings- zum Kleinkindalter werden die psychophysiologischen und entwicklungspathologischen Mechanismen beschrieben und eine Grundlage zur Entscheidung angeboten, ob eine Elterntherapie, Eltern-Kind-Therapie oder eine Kindtherapie angezeigt ist.

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Übergänge, Leonhard Thun Hohenstein

Sprache
Erscheinungsdatum
2005
Einband
(Paperback)
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Titel
Übergänge
Untertitel
Wendepunkte Und Zasuren in Der Kindlichen Entwicklung (Veroffentlichungen Des Inst.fur Europaische Geschichte Mainz)
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2005
Einband
Paperback
Seitenzahl
122
ISBN10
3525462433
ISBN13
9783525462430
Reihe
Beschreibung
Unter dem Gesamtthema des Übergangs werden verschiedene Aspekte des Elternwerdens und der kindlichen Entwicklung dargestellt. Grundlegende Zusammenhänge zwischen Immunsystem und Gehirn bilden die Basis eines neuen psychosomatischen Verständnisses, das durch aktuelle Forschungsergebnisse der Interaktion von Genetik und Umwelt ergänzt wird. Elternwerden und die damit verbundenen seelischen Anpassungsprozesse bilden wiederum die Grundlage einer gelingenden Eltern-Kind-Interaktion. Die Orientierung am Kind und seinen Bedürfnissen ist der Leitfaden für eine kindgerechte Erziehung und Erziehungsunterstützung. Für den Übergang vom Säuglings- zum Kleinkindalter werden die psychophysiologischen und entwicklungspathologischen Mechanismen beschrieben und eine Grundlage zur Entscheidung angeboten, ob eine Elterntherapie, Eltern-Kind-Therapie oder eine Kindtherapie angezeigt ist.