Mehr zum Buch
ln ganz Deutschland begegnet uns auch heute noch ein Phänomen, das wir längst überwunden glaubten: die Fremdenfeindlichkeit. Es überrollt uns eine Welle von Wut und Gewalt. Was können wir Pädagogen dagegen tun? Wir, die wir ein ganz anderes Menschenbild als Ziel haben? Mithilfe der Praktikerinnen Heike Baum, Daniela Feix und Maja Hasenbeck ist ein Band entstanden, der da ansetzt, wo auch kleine Kinder es verstehen. Damit wir selbst es auch verstehen, ist das Buch folgendermaßen aufgebaut: Am Anfang stehen Versuche, sich dem Thema spielend zu nähern. Danach folgt eine „Bestandsaufnahme“ der Kinderängste. Im dritten Teil geht es darum, die Angst und Fremdheit spielerisch anzusprechen. Der vierte Teil macht uns mit anderen Kulturen bekannt, im fünften folgen Spiele und Methoden, die Mut zur Neugier machen, Mut, gemeinsam zu spielen, zu handeln, zu leben.
Buchkauf
Auch kleine Leute haben's schwer, Hajo Bücken
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2013
- Einband
- (Paperback)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Auch kleine Leute haben's schwer
- Untertitel
- Ängste und Fremdheit überwinden
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Hajo Bücken
- Verlag
- Burckhardthaus-Laetare
- Erscheinungsdatum
- 2013
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 96
- ISBN10
- 3944548124
- ISBN13
- 9783944548128
- Reihe
- Schlagwörter
- Handbücher und Anleitungen, Spiele, Gesellschaft, Angst, Migration, Kindergärten, Integration, Inklusion, Ausländer
- Beschreibung
- ln ganz Deutschland begegnet uns auch heute noch ein Phänomen, das wir längst überwunden glaubten: die Fremdenfeindlichkeit. Es überrollt uns eine Welle von Wut und Gewalt. Was können wir Pädagogen dagegen tun? Wir, die wir ein ganz anderes Menschenbild als Ziel haben? Mithilfe der Praktikerinnen Heike Baum, Daniela Feix und Maja Hasenbeck ist ein Band entstanden, der da ansetzt, wo auch kleine Kinder es verstehen. Damit wir selbst es auch verstehen, ist das Buch folgendermaßen aufgebaut: Am Anfang stehen Versuche, sich dem Thema spielend zu nähern. Danach folgt eine „Bestandsaufnahme“ der Kinderängste. Im dritten Teil geht es darum, die Angst und Fremdheit spielerisch anzusprechen. Der vierte Teil macht uns mit anderen Kulturen bekannt, im fünften folgen Spiele und Methoden, die Mut zur Neugier machen, Mut, gemeinsam zu spielen, zu handeln, zu leben.