Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento
Il caso veneziano
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A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.
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Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento, Gherardo Ortalli
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 1996
- Einband
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- 17,99 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Ricerca: Scuole e maestri tra Medioevo e Rinascimento
- Untertitel
- Il caso veneziano
- Sprache
- Italienisch
- Autor*innen
- Gherardo Ortalli
- Verlag
- Il mulino
- Erscheinungsdatum
- 1996
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 214
- ISBN10
- 8815055215
- ISBN13
- 9788815055217
- Reihe
- Schlagwörter
- Pädagogische Psychologie
- Beschreibung
- A livello generale, per l'istruzione di base il passaggio dall'alto al basso Medioevo segna il declino della scuola gratuita gestita da religiosi e l'affermarsi della nuova figura professionale dei maestri laici che impartiscono l'istruzione a pagamento. Il caso veneziano studiato da Ortalli conferma questa evoluzione, ma presenta una marcata specificità: in terra ferma le comunità del dominio veneziano intervengono ben presto, come altrove, nella gestione delle scuole; mentre in Venezia ancora per larga parte del Quattrocento l'istruzione rimane fatto privato. Le testimonianze archivistiche mostrano spesso maestri sulla soglia della povertà, oppure occupati in lavori integrativi.